近来，防空反导学院安排毕业班学员赴某地导部队，打开为期半个月的联合配备操作教育。部队官兵学操作，用实装实训强身手，融入一线部队日子，在严重的战备和练习中
“号手就位，配备打开！”教练员一声令下，部队官兵闻令而动，敏捷冲至配备前，解固配备、调平车体、升降天线……动作严重有序，合作默契娴熟，在短短数分钟就完成了架起，让学员们深受震慑。
在带队教员的辅导下，部队官兵和学员别离组成战勤班组，官兵手把手教育，1对1演示，向对应号手学员具体解说练习内容。通过屡次合作演练操作，学员们逐渐把握各项操作办法。从分步到连接，终究拿下一切练习课目，到达了开训前提出的可以背负战备的既定目标。
想要配备操作好，理论深化少不了。为使本次联合操作教育到达最佳作用，两名授课教员每天跟营连主官举行碰头会，结合部队使命实践动态调整第二天的练习方案。
在阵地上，任课教员分专业教授配备理论和战勤操作，部队老班长全力合作进行武器操作演示。书本里僵硬的参数图表，变成了看得见摸得着的主战配备；杂乱的操作条文，变成了老班长行云流水的操作办法。
如此直观的实装教育学生的办法，让学员们更好把握武器操作，愈加了解未来岗位任职需求。
学员在该部不只学到了配备操作技能，还体会了名贵的底层部队日子，两周的历练使他们褪去了“书生气”，多了“虎狼气”。学员和兵士同吃住、同文娱、同学习、同练习，在一日日子中逐渐融入底层部队，在吃苦练习中训练战斗力。
在教员的辅导下，学员们每天除了阵地实装操作练习外，还在加班加点打开毕业设计作业。为充沛的使用该部官兵丰厚的实战演练和执行使命经历，带队干部特别约请战勤主干对学员毕业设计提意见、作辅导，使毕业论文愈加贴合部队需求，愈加靠近未来战场。
为期两周的赴部队操作教育时刻虽短，却收成颇丰，部队官兵用过硬风格与精深事务给学员们上了生动一课，不只提高了学员操作武器配备的水平，更训练了榜首岗位任职才能，磨炼了扎根底层的决计毅力。
学员们把从部队的所见所学、所感所获带回院校，继续加钢淬火、锤打训练。两个月后，他们将以全新身份和相貌，重整行装再动身，奔赴部队建功业。
地导某营营长：此次联合配备操作教育，查验了学员在校期间的学习效果，培塑了备战交兵思想。战勤主干一点点没有保留地教授配备操作运用的经历办法，“准军官”们学配备、练操作、搞保护，在学思练中向着一名合格的初级指挥军官改变。部队实践帮他们愈加了解底层，让每名学员以愈加高昂的姿势投身强军实践。
地导某营教导员：三年前我部赴导院换装学习时，教员们仔细教育、倾囊相授的场景还记忆犹新；三年后，学员到我部打开联合教育，当年的参训官兵又成了教官，这是部队和院校密切协作、共育共学的生动描写。学员们过硬的风格养成、杰出的军政本质、激烈的学习劲头给咱们留下了深刻印象。能为“准军官”们生长历练尽绵薄之力，咱们全营官兵倍感侥幸，祝福整体学员们前途似锦未来可期。
导院学员王李炜：此次到底层部队配备操作实习，让我走出了“象牙塔”，看到了地导部队备战交兵的炽热场景，看到了底层过硬的风格和严正的纪律，看到了班长们娴熟的操作，我收成颇多、满载而回。我将以此次实习为关键，爱惜在院校的学习时机，逐渐的提高本身才能本质，为部队任职打下坚实基础。
